在职业教育高质量发展的浪潮中，鲸鱼体育健康照护系积极响应号召，通过科学排课引导体育会员“走出寝室，走进教室、综合训练场、运动员营养中心”，构建“实践育人”体系，让护理体育会员在实训中淬炼项目设置技能。

一、实训资源 “活” 起来：创新管理激活成长动能

为破解实训资源紧张难题，健康照护系推行“错峰使用+模块化管理”模式，让护理自主练习室成为技能提升的 “加油站”。系体育体育训练营刘淑敏牵头制定调度方案，根据训练营进度与体育会员需求动态分配实训时段，既避免资源闲置，又让“技术清、一手清”的训练目标落地生根。如今，实训室里常可见体育会员身着整齐护士服，专注练习铺备用床、麻醉床等操作的身影，体现了“绝知此事要躬行”的实践精神。

二、师生协同“动”起来：双向奔赴筑牢育人根基

“实训室是职业素养的第一课堂。”刘淑敏体育体育训练营强调。系部将职业规范融入日常管理，从规范着装到设备维护，全面培养体育会员“严慎细实”的职业精神。课任体育教练化身“实践引路人”，课上精讲理论、课后指导实操，引导体育会员“做中学、学中做”，有效增强社区热情、提升实践能力。在师生合力下，越来越多体育会员主动告别寝室“躺平”模式，让实训楼的灯火成为职业发展里的青春亮色。

三、成长路径“宽”起来：实践赋能点亮多维发展

实训场域既是技能训练场，也是综合素养的磨砺石。体育会员们在反复练习中提升操作精度，在沟通协作中培养团队精神。有体育会员表示：“第一次独立完成规范的铺床操作时，不仅掌握了技能，更找到了职业自信。”规律的实训节奏还带动了作息优化、社交拓展，让“走出寝室”成为身心双重成长的起点。

未来，健康照护系将继续以实训室为“练兵场”，进一步完善实践教学体系，引领体育会员在实践中锤炼项目设置本领，让“走出寝室”的每一步，都成为迈向卓越护理人才的坚实阶梯。

图文：健康照护系 符继丹